Student success pocket-graphic: a mountain of data transformed     

Karen Briere  Kelly Drifmeyer 《Public Services Quarterly》2020,16(1):48-58

Abstract

How does a small community college library, without marketing experience or budget, advocate for its value to a campus community and its administrators? We did so by creating an engaging, bright, and easy-to-read “pocket-graphic.” In this column, we reflect on the process of shaping a multi-use product out of a mountain of data. Through research in design practices, field observations of popular information tools, and an uncomfortable step into braggadocio, we learned to articulate the successes of our library. Our “pocket-graphic” told our story, yes – but it also provoked surprise, questions (“you really have all that?”) and delight in the lesser known successes (“you really DO all that!”). In the process, we connected our students more deeply to helpful services and resources, faculty to supportive instruction, and positively changed the tone of conversation with all our stakeholders. By turning data points into selling points, we found insights and a focus that moved our own development forward, helping ourselves to define improved priorities for advancing our critical role in student success.  相似文献   

面向区域创新与产业发展的信息服务实践研究——以中国科学院文献情报中心区域信息服务为例     

贾苹  闫亚飞  郭文姣  刘细文  张超  彭皓  杨雨寒  赵婉雨 《图书情报工作》2021,64(24):24-31

[目的/意义] 随着自主创新战略的提出，科技信息和科技情报在国家科技发展中的基础性作用日益受到重视，开展区域创新和经济发展的信息服务研究与实践，构建面向区域创新和经济发展的信息服务方法体系、实施方案，是十分必要的。[方法/过程] 通过对国内外文献情报机构服务区域创新和经济发展的实践调研，以及中国科学院文献情报中心在"十二五"和"十三五"期间面向省级科学院、中国科学院转化中心、地方政府、园区企业开展区域信息服务的整体设计和服务实践与案例分析，总结归纳中国科学院文献情报中心开展区域创新和经济发展知识服务的特色和成效。[结果/结论] 在实践的基础上提出图书馆面向区域创新和产业发展提供信息服务，进一步拓展了图书馆的服务领域，是图书馆发展的一个生长点，并将在服务内容与服务方式上不断发展完善。  相似文献   

赋能存量 做优增量 把握变量——面向“十四五”的国内高校图书馆文献信息资源建设思考     

郭晶 《图书情报工作》2021,65(1):47-54

[目的/意义]面向“十四五”的高校图书馆文献信息资源建设既是整体规划的重要组成部分,又是图书馆的服务保障与基础条件。明确编制过程、调研重点、发展思路与实施措施,对于高校图书馆中长期的文献信息资源建设战略有重要的指导作用和现实意义。[方法/过程]结合文献调研与行业观察和分析,采取案例研究、政策文本解读、比较研究等方法,总结高校图书馆制订文献信息资源建设“十四五”规划的策略与发展思路。[结果/结论]文献信息资源建设的总体思路是赋能存量、做优增量和把握变量,针对新发展阶段高校图书馆的目标与任务,提出具体的实施策略。  相似文献   

美国哥伦比亚大学口述历史工作研究及启示     

张宏涛 《图书情报工作》2019,63(3):123-128

[目的/意义]哥伦比亚口述历史中心是世界口述历史研究的标杆机构，通过对其进行详细调研分析，为我国图书馆口述历史工作的开展提供借鉴与启示。[方法/过程]通过对哥伦比亚口述历史中心的3个主要网站及相关文献的调研，对其岗位设置与人员职能、资源建设与加工组织、资源存档与使用、教育培训与跨学科合作、资金来源与调查研究5个方面进行详细调查。[结果/结论]调查发现，哥伦比亚口述历史中心具有注重分工与专业背景、广泛开展跨学科合作、重视教育教学、藏教研分离4个方面的特点。从图书馆的视角出发，对我国图书馆口述历史工作的开展，提出以下4点启示：培养人才，建设专业团队；拓展选题范围，进行跨学科合作；积极参与，搭建课程体系；分解职能，实现分离管理。  相似文献   

Examining the Library as a Site for Intervention: A Mixed-Methods Case Study Evaluation of the “Innovative Solutions to Homelessness” Project     

Teresa Hill  Katherine A. Tamminen 《图书馆管理杂志》2020,60(5):470-492

Abstract

This study examined a project that delivered social work services to homeless individuals. A mixed-methods case study was conducted using quantitative and qualitative data from 93 library employees and the project’s Homelessness Prevention Outreach Worker (HPOW). There was an increase in the number of clients accessing community supports during the project, and the HPOW was integral to the provision of support and resources to homeless individuals. Staff training was associated with significantly greater knowledge, comfort, and skills in working with homeless individuals. These findings can inform the delivery and implementation of similar programs for homeless individuals.  相似文献   

美国《图书馆杂志》“年度图书馆”奖获得者服务特色分析     

谈大军  王梦迪 《图书情报工作》2020,64(7):145-152

[目的/意义] 对美国《图书馆杂志》从1992年开始设立的"年度图书馆"奖的评选标准以及获奖图书馆的特色服务进行研究，旨在为我国图书馆开展特色化服务提供借鉴。[方法/过程] 通过网络调查法和案例分析法，对2000-2018年获得"年度图书馆"奖的19所图书馆开展的特色服务进行比较分析。[结果/结论] 获奖图书馆的服务特色：重视公民教育，强化教育职能；强调均等服务理念，体现人文关怀；提供多元社区信息服务，参与社区建设；树立品牌意识，打造品牌项目。对我国图书馆界的启示：科学合理地进行角色定位；积极参与社区贫困计划；强化特色服务品牌意识；拓宽合作领域。  相似文献   

武汉大学面向本科生的数据素养通识课程的建设与思考     

刘霞  方小利  郑怡萍 《图书情报工作》2020,64(22):69-76

[目的/意义] 旨在通过分享武汉大学数据素养通识课程的建设过程，为同行开展相关工作提供参考。[方法/过程] 通过案例分析、数据统计和数据挖掘可视化方法对"武大通识3.0"背景下的《数据素养与数据利用》课程的教学目标、教学内容、教学特色以及教学效果进行分析，探索课程体系的合理性。[结果/结论] 授课方式和课内外实践内容的设置能够很好地调动学生学习的积极性，提高学习效果；课程考核结果、学生学习前后的问卷调查及课后反馈表明，课程学习明显提升了学生的数据素养。  相似文献   

高校网球教学改革与发展策略     

王参 《当代体育科技》2020,(12):5-6

网球运动可以增强学生体质、培养学生竞争意识和团结协作精神。本文从高校网球运动进行教学改革的重要性出发,对现阶段网球教学过程当中存在的课程学时少、课堂容量大、教学内容单一、师资力量匮乏等几大问题进行讨论,提出网球教学应调整课程比例、改变传统教学模式、调整教学内容、强化师资队伍等,从而更好地推动我国校园网球的进一步发展。  相似文献   

图书馆珍贵资料的开放数据化建设——以京都府图书馆藏明治时期以来旅游指南的数字化项目为例     

福岛幸宏  原田隆史  李颖 《图书馆杂志》2020,(4):113-118

近年来,日本有越来越多的图书馆开始尝试将馆藏珍贵文献资源进行数字化并在网上公开服务。但从数字人文学角度而言,这些资源存在着"使用范围与规范不明确""公开的数据格式不统一""数字资源的搜索手段不完善"等种种问题,因而可能无法为读者提供有效的服务。"京都府立图书馆珍贵文献收藏"项目是将京都府立图书馆馆藏珍贵文献进行数字化并在网上公开服务,于2019年3月推出第一期,内容为明治时期到战后期(第二次世界大战结束后联合国军占领时期)面向外国游客、以京都为主的城市观光指南。该项目采用了CC0协议(创作共用协议零权利协议)使用许可、DOI机制(数字对象唯一标识符)、IIIF(国际化图像互操作框架),均为世界标准,开创了日本图书馆领域的先河,今后将向全国推广。此次报告我将介绍本系统研发的过程、系统构建的细节。我们还询问了市民与人文学专家的实际使用感受、系统的使用效果与改善意见,也将一并向各位介绍。  相似文献   

“流空间”视角下粤港澳大湾区空间布局分级特征研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨思蓓  胡志华 《上海海事大学学报》2020,41(1):93-99

为加快粤港澳大湾区区域一体化进程,基于“流空间”视角,以粤港澳大湾区11个核心城市为研究对象,从客运流、经济流、信息流三个维度建立数理统计模型,分析粤港澳大湾区的交通、物流和经济信息化水平,并综合运用Jenks自然断裂点法和Moran散点图对粤港澳大湾区进行空间布局分级特征研究。研究结果表明:粤港澳大湾区有两个增长极——广州和深圳;粤港澳大湾区以珠江为界,珠江东西两岸分级明显;港珠澳大桥的连通有助于加强流要素空间互动,发挥更强的区域辐射和带动作用,扩大H-H连绵区的分布范围。  相似文献